04-03-08, 19:02
Con la asignatura de etica/alternativa a la religión/yamalocomoquierasperoenelfondoesunahoramuerta muchas veces el problema reside en las directivas de los centros, que no ofrecen posibilidad a los profesores a poder utilizar esa hora de forma útil (los de religión reciben una hora de "moral cristiana" y los de ética, generalmente tienen una hora para estudiar -cosa que no hacen ni en su casa-).
Hay asignaturas mucho más reducibles en horas lectivas que otras, pero las asignaturas troncales deben tener siempre un mayor peso en el curriculo académico. Por eso, en COU se eliminaba gimnasia, religión y ética y las clases se limitaban a asignaturas evaluables en selectividad.
Hay asignaturas mucho más reducibles en horas lectivas que otras, pero las asignaturas troncales deben tener siempre un mayor peso en el curriculo académico. Por eso, en COU se eliminaba gimnasia, religión y ética y las clases se limitaban a asignaturas evaluables en selectividad.